六年级第22课《月光曲》预习笔记,借助联想和想象体会艺术之美

六年级第22课《月光曲》预习笔记,借助联想和想象体会艺术之美

迟玉梅 2024-11-15 百科资讯 972 次浏览 0个评论

六年级第22课《月光曲》预习笔记,借助联想和想象体会艺术之美

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六年级第22课《月光曲》预习笔记,借助联想和想象体会艺术之美

六年级第22课《月光曲》预习笔记,借助联想和想象体会艺术之美

贝多芬:从“乐圣”到传奇

德国作曲家、音乐家贝多芬,维也纳古典乐派的重要代表,其音乐对后世影响深远。他被誉为“乐圣”,作品如《命运交响曲》、《月光奏鸣曲》、《田园交响曲》和《第九交响曲》均在世界音乐史上留下浓重一笔。

《月光曲》的传说

《月光曲》原名《第十四号钢琴奏鸣曲》,据传是贝多芬在情感波折后创作的。德国诗人路德维希·莱尔斯塔勃听后被其第一乐章所打动,联想到了月光下的美景,于是冠以《月光曲》之名。这首名曲不仅代表了贝多芬的音乐才华,也体现了人们对美好生活的向往。

预习贝多芬的音乐世界

一、生字预习: 【谱】pǔ,编写歌谱;依照事物的类别编制表册;把握大致准则。 【莱】lái,草名,一年生草本植物。 【茵】yīn,古代车子上的席、垫,引申为铺的东西。 【盲】máng,瞎,看不见东西。 【纯】chún,熟练、专一不杂。 【键】jiàn,某些乐器或机器上使用时按动的部分;插入门上关锁门户的金属棍子。 【缕】lǚ,量词,一条一条地。 【陶】táo,快乐的样子;用黏土烧制的器物;制造陶器。

二、多音字汇总: 1、散:①sǎn(松散)②sàn(散步)。 2、切:①qiè(一切)②qiē(切菜)。 3、好:①hǎo(多好)②hào(好奇)。

三、词语解释: 1、莱茵河:西欧第一大河,发源于瑞士,流经多国。 2、茅屋:屋顶用草料盖的房子,大多简陋。 3、入场券:进入活动场所的凭证。 4、微波粼粼:形容微小的波浪闪闪发光。 5、水天相接:水和天连在一起。

四、近义词汇总: 纯熟—熟练,恬静—安静,陶醉—沉醉。

五、反义词汇总: 幽静—喧闹,纯熟—生疏,微弱—强烈,陌生—熟悉。

六、重点词语汇总: 谱写,钢琴,幽静,断断续续,茅屋,烛光,失明,纯熟,清幽,琴键,景象,陶醉,莱茵河,盲目,一缕。

七、课文内容导读: 1、第一部分,简单介绍贝多芬,并点明他创作《月光曲》是一个传说。 2、第二部分,写贝多芬走进茅屋,为兄妹俩演奏。 3、第三部分,写贝多芬即兴创作《月光曲》的情景。 4、第四部分,写贝多芬飞奔回客店,记录《月光曲》。

《月光曲》不仅是一首享誉世界的名曲,更是贝多芬音乐才华与人民情感共鸣的见证。通过预习,我们得以更深入地了解贝多芬的音乐世界,感受其音乐背后的情感与故事。

六年级第22课《月光曲》预习笔记,让我们借助联想和想象,共同体会艺术之美。

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