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标题

小班音乐活动：合唱与劳动之美

正文

活动目标：

1. 培养幼儿在集体歌唱活动中的合作态度和合作能力，通过合唱学习体验团队合作的乐趣。
2. 练习掌握轮唱和接唱的演唱技巧，提升音乐表现能力。

活动准备：

• 精选乐曲，以配合活动主题
• 精心制作的课件，辅助幼儿理解和参与活动
• 图片（[图片地址]）

活动过程：

一、儿歌：《别说我小》

1. 复习儿歌《别说我小》，重温童真与乐趣。
2. 边打节奏，边念儿歌，引导幼儿注意儿歌节奏的变化，感受音乐的韵律。
3. 看“指挥”，轮念儿歌，培养幼儿的团队意识和节奏感。

二、劳动最光荣：

1. 请幼儿欣赏乐曲，并尝试看图自己唱出歌词，帮助幼儿进一步理解歌曲的节奏。
2. 再次欣赏演唱歌曲，引导幼儿唱出乐曲的热情和奔放。
3. 练习分组演唱：
   • 将幼儿自然分成两组，进行初步的轮唱和接唱练习。
   • 幼儿观看课件，在教师的提示下，进一步尝试轮唱和接唱，感受合唱的魅力。
   • 教师指挥，幼儿轮唱，体验合唱的和谐与美好。
   • 请一名幼儿尝试做小指挥，带领大家轮唱，培养幼儿的领导能力。
4. 播放音乐，鼓励幼儿自由设计动作，展现个性与创意。
   • 幼儿自由结伴分组，尝试边唱边做动作。
   • 个别幼儿展示表演，为集体带来欢乐。
   • 幼儿集体边唱边表演，感受音乐与劳动的结合。

三、延伸活动：参加劳动

1. 将全班幼儿分成若干小组，分别参加餐厅和超市的劳动，如送点心，收碗，摆放简单的货物等等，体验劳动的乐趣。
2. 成人陪伴在幼儿身边，细致观察并及时给予帮助和指导，确保幼儿安全、愉快地参与劳动。

结尾

通过本次活动，幼儿不仅学习了合唱技巧，还体会到了劳动的乐趣和团队合作的重要性。希望他们在未来的日子里，能够将这种合作精神运用到生活中，用劳动创造更多的美好。