建构,纸皮箱
建构,卷纸筒
建构,积木
认识数字:将积木当做实物,让孩子更直观的建立数字概念。
比较大小:用这样的方法是不是更清楚?
认识20以内的数字:在积木块上写上数字,让孩子按顺序搭起来,这样的玩法既生动又有新意。
分数的概念:图示一目了然,建立分数的概念可以很容易。
数字测量:这是不是一把天然的尺子?让孩子拿着它去测量家里的任一物体,然后比较下它们的长度,这么有意思的小活动,所有的孩子都会乐此不疲。
二、用自制游戏
迷宫:很多孩子喜欢玩迷宫游戏,那就让他们用乐高自建一个迷宫吧,建议最好在纸上画出想搭建的图案(要留出入口与出口的位置),然后在积木板上进行实施,这样的过程,不仅会提高孩子手部的精细动作能力,而且还有助于提高他们的规划能力及解决问题的能力。这是一件多有成就感的事情。
飞车:著名的贝贝熊丛书里曾有一本书介绍将吹好的汽球粘在纸飞机上,带动它在屋内飞舞,当时觉得这个方法真的很妙,显然这个飞车的做法也是借用了类似的原理,用汽球来给搭建好的乐高小车做驱动,观察它能被带动行驶多远,跟据结果改进车子的造型,也可能会帮助车子行驶更远哦。
涂鸦:将最爱的积木当做拓印的工具,让孩子爱上涂鸦,只要善于利用身边的材料,敢于尝试,艺术其实离我们并不远。
拼单词:现在流行混搭,将积木与英语两个毫不相干的事情结合起来,让背单词不再枯燥,这个有意思的跨界玩法值得推荐。
乐高台球桌:
建构,卡纸
建构,冰棍条
更好玩一点的就是夹子~
木棍条可以搭建出非常多的图形哦~让孩子放开想象玩吧~
「教具」五种幼儿园普遍教具,竟然让幼师玩出新花样......
这组图片展示了幼儿园中常见的教具,如纸皮箱、卷纸筒、积木、卡纸和冰棍条,在幼师手中如何被创新地利用,以激发孩子的创造力与想象力。无论是纸皮箱和卷纸筒的建构游戏,还是积木在认识数字、比较大小、建立分数概念上的巧妙运用,亦或是卡纸和冰棍条在手工艺术领域的探索,都充分展示了教具的多样性和教育价值。这些玩法不仅丰富了幼儿园的教学内容,还激发了孩子们的创造力和探索欲望,让他们在游戏中学习和成长。
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