一、预习思考 法国著名雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，我们生活在一个奇妙的世界里，这里有奇妙的太阳，奇妙的云彩、奇妙的植物，奇妙的水果儿……啊，这个世界存在太多太多奇妙的东西，只要我们仔细观察、寻找，普通的事物也有极美的一面。请走进课文，去感受奇妙的世界吧。

二、核心素养

• 人文素养：感受世界的奇妙，激发寻找探索世界奥秘的兴趣。
• 语文素养：了解课文是从天空和大地两方面展现这个奇妙世界的神奇与活力的。

三、词语

• 呈现
• 变幻
• 诱人
• 圆润
• 光芒
• 冰柱
• 刀剑
• 普通
• 模型
• 奇妙
• 群星
• 奇迹
• 感叹
• 锋利
• 存在

四、近义词

• 奇妙~奇特
• 映射~映照
• 闪烁~闪耀
• 漂亮~美丽
• 感叹~感慨
• 锋利~尖利
• 蔚蓝~天蓝
• 仔细~观察
• 仔细~认真

五、反义词

• 升起~降落
• 张开~合拢
• 神奇~普通
• 融化~结冻
• 普通~特殊
• 仔细~马虎

六、词语拓展

• AABB式词语：千千万万、密密麻麻、密密层层、零零星星
• AABC式词语：翩翩起舞、比比皆是、历历在目、津津有味、欣欣向荣

七、主题解说 本文通过描绘天地中的各种事物，展现了世界之奇、之美，表达了作者对这奇妙世界的喜爱之情。

八、课外拓展

关于美的名言：

1. 生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹
2. 谁用全心去执着地寻求美，美就会悄悄地飞进他的心扉。——宋征时

希望这些课堂笔记能帮助你更好地理解和欣赏这篇课文《我们奇妙的世界》！